省電調查--在宜大教室內從燈管談省電
--------------------------------------------作者
-------------------------------------B9641089陳彥勳
-------------------------------------B9641084陳俊名
-------------------------------------B9641058余恆毅
一.前言
-----有時候看到人沒有隨手關電源、關電源，就在想如果每個人都常常讓電白白流失掉，那累積起來的能源是很可觀的，對於現在倡導節能減碳的我們來說，其實是很不好的，對於人類來說，我們該如何達到省電加上環保？該用什麼科學的方法來省電？
二.文獻回顧
-----這個文獻我們是從經濟部能源局上找到的，其整理的內容如下
--------------------------------------------作者
-------------------------------------B9641089陳彥勳
-------------------------------------B9641084陳俊名
-------------------------------------B9641058余恆毅
一.前言
-----有時候看到人沒有隨手關電源、關電源，就在想如果每個人都常常讓電白白流失掉，那累積起來的能源是很可觀的，對於現在倡導節能減碳的我們來說，其實是很不好的，對於人類來說，我們該如何達到省電加上環保？該用什麼科學的方法來省電？
二.文獻回顧
-----這個文獻我們是從經濟部能源局上找到的，其整理的內容如下
室內之照明除應考慮節約能源，亦不宜忽略照度及舒適性。選用省電照明燈具，利用有效率的照明設計方法及控制系統，均可避免浪費能源，也要定期做好燈具的維護，才能保持舒適的照明環境。節約用電並不表示不用照明設備，在謹遵隨手關燈的同時，選用適當的照明設備，亦可收到更好的節約效果。
-----選用適當燈具，用電子式安定器匹配高頻T-8(管徑8分之8英吋)32W日光燈較一般傳統式安定器匹配40W日光燈省電約36%，且照度可提高約10%。採用省電型嵌燈，在辦公大樓的走廊、會議室、茶水間、洗手間....常常會使用到嵌燈。 採用省電日光燈管，以40W雙管日光燈替代20W四管日光燈，可省電 31%。
三.實驗設計
1.算出教穡每一層樓的燈管數量，其中以教室為主體，走廊、廁所、樓梯的燈在此不予討論(*註一)。
2.調查每間教室所用的日光燈的瓦數
3.調查每一間教室的使用時間(我門以"上課時間有使用教室的原則"來做討論)
4.利用各個日光燈的數量、瓦數等算出所有照明設備的耗電量
5.配合一瓦電要多少錢，如此就能算出所有照明設備所需要花的錢*註一:樓梯、廁所與走廊的部分是只有晚上才開所以不在討論裡面，也不能比較統率規範每日使用情形，短期調查難有正確成果，我門的目標是每班省一些，所以不在討論範圍，也不包含頂樓的會議廳。
-----選用適當燈具，用電子式安定器匹配高頻T-8(管徑8分之8英吋)32W日光燈較一般傳統式安定器匹配40W日光燈省電約36%，且照度可提高約10%。採用省電型嵌燈，在辦公大樓的走廊、會議室、茶水間、洗手間....常常會使用到嵌燈。 採用省電日光燈管，以40W雙管日光燈替代20W四管日光燈，可省電 31%。
三.實驗設計
1.算出教穡每一層樓的燈管數量，其中以教室為主體，走廊、廁所、樓梯的燈在此不予討論(*註一)。
2.調查每間教室所用的日光燈的瓦數
3.調查每一間教室的使用時間(我門以"上課時間有使用教室的原則"來做討論)
4.利用各個日光燈的數量、瓦數等算出所有照明設備的耗電量
5.配合一瓦電要多少錢，如此就能算出所有照明設備所需要花的錢*註一:樓梯、廁所與走廊的部分是只有晚上才開所以不在討論裡面，也不能比較統率規範每日使用情形，短期調查難有正確成果，我門的目標是每班省一些，所以不在討論範圍，也不包含頂樓的會議廳。
調查工具:紙.筆.計算機
時間4/28
時間4/28
四.實驗結果
一度電 2.4元
教穡大樓一到四樓每一星期有1165堂課
日光燈的瓦數是40W
每間教室有35盞日光燈
0.04*35*1165*2.4*4=15657.6元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=15657.6元)
一個月教室日光燈的錢須要15657.6元
電子安定器成本 400 40w*0.3=12w40w-12w=28w(省電後須要的瓦數)
0.028*35*1165*2.4*4=10960.32元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=10960.32元)
15657.6-10960.32=4697.28元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*19=836個
成本須要836*400=334400元
省電燈管成本160元
40w*0.6=24w
40w-24w=16w(省電後須要的瓦數)
0.016*35*1165*2.4*4=6263.04元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=6263.04元)
15657.6-6263.04=9394.56元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*35=1540個
成本須要1540*160=246400元
五.結論
-----雖然裝一些省電的燈泡、燈管會使預算提高，但以長期來看，這些省電裝置所帶來的效益會比一般傳統燈泡來的好，除了電子安定器我們算出實際上並沒有比省電燈管來的省電 ，所以用省電燈管的效益比電子安定器來的好。所謂的防盜燈我覺得也很好，只要沒人走過就不會打開，既方便又省電，對於現在倡導的節能也很符合。
六.心得
-----這次的報告讓我覺得科技始終來自於人性，不僅僅是要做到用科學方法省電，更需要人類自己對於節能的觀念。最簡單的還是倡導所謂的『隨手關燈』，雖然最普通，卻也是最重要的。
一度電 2.4元
教穡大樓一到四樓每一星期有1165堂課
日光燈的瓦數是40W
每間教室有35盞日光燈
0.04*35*1165*2.4*4=15657.6元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=15657.6元)
一個月教室日光燈的錢須要15657.6元
電子安定器成本 400 40w*0.3=12w40w-12w=28w(省電後須要的瓦數)
0.028*35*1165*2.4*4=10960.32元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=10960.32元)
15657.6-10960.32=4697.28元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*19=836個
成本須要836*400=334400元
省電燈管成本160元
40w*0.6=24w
40w-24w=16w(省電後須要的瓦數)
0.016*35*1165*2.4*4=6263.04元
(瓦數*個數*一星期幾堂*一度電多少錢*四個星期=6263.04元)
15657.6-6263.04=9394.56元(一個月省下的錢)
一到四樓須要44*35=1540個
成本須要1540*160=246400元
五.結論
-----雖然裝一些省電的燈泡、燈管會使預算提高，但以長期來看，這些省電裝置所帶來的效益會比一般傳統燈泡來的好，除了電子安定器我們算出實際上並沒有比省電燈管來的省電 ，所以用省電燈管的效益比電子安定器來的好。所謂的防盜燈我覺得也很好，只要沒人走過就不會打開，既方便又省電，對於現在倡導的節能也很符合。
六.心得
-----這次的報告讓我覺得科技始終來自於人性，不僅僅是要做到用科學方法省電，更需要人類自己對於節能的觀念。最簡單的還是倡導所謂的『隨手關燈』，雖然最普通，卻也是最重要的。
